Innowacja pedagogiczna. Jak wprowadzić edukację medialną do szkoły?

11 grudnia 2025 r. spotkaliśmy się, aby rozmawiać o szkolnej edukacji medialnej. Magdalena Frontkiewicz i Jolanta Wróblewska – nauczycielki ze szkół średnich – opowiedziały o programach innowacji pedagogicznych realizowanych od lat w szkołach, w których pracują.

Staraliśmy się wskazać możliwości, jakie daje prawo oświatowe poprzez innowacje pedagogiczne. Od 2016 roku można je wprowadzać w uproszczonej formie, bez konieczności zgłaszania do Kuratorium Oświaty. Nasze Gościnie mają doświadczenia wynikające z wieloletniej praktyki i opowiadają o swoich działania oraz dziela się wnioskami z pracy.

Nagranie spotkania: https://www.youtube.com/watch?v=zaJKsri6Zm8

Magdalena Frontkiewicz – nauczycielka języka polskiego i edukacji medialnej w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Oławie, współautorka programu innowacji pedagogicznej „Edukacja medialna i językowa” realizowanej w klasach dziennikarsko-filmowych w Liceum Ogólnokształcących Nr II w Oławie. W ramach innowacji podejmuje współpracę z instytucjami, organizuje obozy filmowe w Łodzi. Od lat rozwija zainteresowania mediami i filmem, uczestnicząc w konferencjach i szkoleniach.

Jolanta Wróblewska – doktor nauk humanistycznych, filmoznawczyni, polonistka w Liceum Ogólnokształcącym Nr I we Wrocławiu. Od 15 lat prowadzi innowacje pedagogiczne z zakresu edukacji medialnej. Jest autorką scenariuszy metodycznych z zakresu edukacji medialnej i filmowej, członek Towarzystwa Badań nad Filmem i Mediami. Zainteresowania naukowe: postpamięć, filmowe obrazy Zagłady, edukacja filmowa i edukacja medialna.

Informacje o działaniach naszych Gościń można znaleźć m.in. na stronach internetowych szkół i w mediach społecznościowych:

Fb klasy dziennikarsko-filmowej w CKZiU w Oławie: klasa dziennikasrko-filmowa

Strona www CKZiU w Oławie: www

Fb klasy medialnej w LO NrI we Wrocławiu: klasa medialna

Strona www LO Nr I we Wrocławiu: www